戴氏問答:系動詞后面接什么詞 用法有哪些|常見的
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學法至始至終都貫穿
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學法至始至終都貫穿戴氏教育的整個教學過程,效果突出,備受推崇。 體現(xiàn)人物的身份、職位;反映人物心理流動的歷程;顯示人物的性格特征;推動情節(jié)的
了解孩子的學習情況 每個孩子學習情況都不一樣,當我們給孩子選擇補習班時,要根據(jù)孩子自身學習的情況去選擇。果孩子的學習基礎較差總是跟不上老師的進度,那在人多的情況下,老師不可能把每個人都注意到。一堂課下來,孩子對知識的理解和消化程度就會不理想。如果孩子成績非常好,理解力強,那就應該選擇提升班,讓孩子在此基礎上更上一層樓。
形容詞組成系表結(jié)構(gòu)。 否認句時直接在系動詞后加not。 疑問句時直接把系動詞提到句首。00覆者:靈兒life回覆系動詞用法有哪些?...
系動詞后面接什么詞系動詞后可以加名詞、代詞、數(shù)詞、形收容詞、副詞、介詞、動名詞等。下面小編摒擋整整理了一些相關信息,供同伙們參考!
什么是系動詞系動詞,也稱聯(lián)系動詞(Linking Verb),是用來輔助主語的動詞。它本人有詞義,但不能零丁用作謂語,厥后必須跟表語,組成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀態(tài)、性子、特征等情形。
在英語中,系動詞的功用主要是把表語(名詞、形收容詞、某些副詞、非謂詞、介詞短語、從句)和它的主語聯(lián)系在一起,說明主語的性子、特征、品性或狀態(tài)。它有本人的但不完全的詞義,不能在句中自力作謂語,必須和前面的表語一起組成句子的謂語。它雖是虛詞,可是其用法是龐雜的,而且不成輕忽。
系動詞后接什么詞較量好英語中的系動詞后主要有以下幾種(以動詞be為例):
He is a student.(名詞)
This bag is mine.(代詞)
He is twelve this year.(數(shù)詞)
The man is old.(形收容詞)
Look!Jim is over there .(副詞或副詞短語)
My father is at home today.(介詞短語)
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口碑還挺不錯的,課程涵蓋了小學、初中、高中,課程管理體系很不錯,全程跟蹤式教學,家長會很省心。還開設有一對一個性化小班、幾人精品小班和名師中班,可以根據(jù)學習需要自行選擇,也不用擔心報班時間的問題,因為他們是滾動開班,學生
目前戴氏教育長期開設“VIP一對一”、“精品小班”,為不同學習需求的同學,制定個性課程,滾動開班。His wish is to be an artist.(不定式或不定式短語)
My favorite sport is swimming.(動名詞或動名詞短語)
The problem is when we will start tomorrow.(表語從句)
常見系動詞用法用法一:可以省略to be的系動詞,好比:seem, appear, turn out
The examination turned out( to be)easy.
功效是考試很收容易。
The baby appears(to be) hungry.寶寶似乎是餓了。
She doesn't want to go on studying. It seems a pity
她不想學下往了,這似乎很惋惜。
用法二:作系動詞的感官動詞,好比:look,feel, sound, taste, smell
Tom felt sleepy so he decided to take a nap
湯姆感應困了,以是決議小睡一會兒。
You sound unhappy. what's the matter?
你語言聽起來不喜悅。怎么回事?
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